Warsztaty Master Thesis Training – wymiana wiedzy i doświadczeń

Julia, studentka architektury krajobrazu, zdecydowała się na udział w programie głównie z powodu chęci porównania swoich badań z pracami innych studentów oraz możliwości skonsultowania swojej pracy dotyczącej urbanistycznych upraw i systemów żywnościowych w miastach. Według niej dyskusje i konsultacje, zarówno z innymi uczestnikami, jak i z profesorami oraz ekspertami, były niezwykle wartościowe. 

– Na początku warsztatów mieliśmy okazję przedstawić nasze prace, co było przede wszystkim świetnym ćwiczeniem z wystąpień publicznych. Następnie w mniejszych, tematycznych grupach wymienialiśmy się uwagami, co pozwoliło mi spojrzeć na mój temat z różnych perspektyw. Było to niezwykle inspirujące i pozwoliło mi lepiej zrozumieć, w jakim kierunku powinnam dalej prowadzić moje badania – relacjonuje Julia.

Kolejnym etapem warsztatów były konsultacje z ekspertami, które Julia określiła jako kluczowe dla dalszego rozwoju jej pracy magisterskiej. Dzięki tym spotkaniom zdołała skonkretyzować swoje pomysły i skupić się na najbardziej obiecujących kierunkach badawczych. 

– Prezentacje prac magisterskich innych uczestników stanowiły źródło inspiracji i motywacji do dalszej pracy. Mogliśmy na nich zobaczyć, jak inni studenci radzą sobie z podobnymi wyzwaniami badawczymi, jakie nowatorskie podejścia stosują i jakie rozwiązania proponują na istotne problemy – podkreśla zaś student inżynierii środowiska Radosław Pszonicki, dodając że dzięki wskazówkom uczestników zmodyfikuje lekko swoją pracę magisterską.

– To była wspaniała okazja do poznania studentów z różnych krajów i kultur, co tylko wzbogaciło całe doświadczenie. Wymiana kontaktów i tworzenie sieci współpracy może w przyszłości zaowocować interesującymi projektami badawczymi lub zawodowymi – mówi  Julia, podkreślając także wartość międzynarodowego środowiska warsztatów. Wtóruje jej Radosław, dodając, że dzięki warsztatom miał okazję poznać kulturę szwedzką i dowiedział się dużo o ich tradycjach.

– Uczestnictwo w programie tutoringowym BUP umożliwiło mi spotkanie się z szerokim gronem studentów z różnych uniwersytetów z państw nadbałtyckich, większość z tych osób zapraszała do odwiedzenia ich miast w przyszłości, więc rozszerzyłem swoją listę punktów na możliwy wyjazd za granicę – dodaje student z uśmiechem.

– Zdecydowanie polecam uczestnictwo w przyszłych edycjach wydarzeń organizowanych przez Baltic University Programme innym studentom. Jest to nie tylko świetna okazja do nauki i rozwoju, ale także do budowania międzynarodowej sieci kontaktów, co może być cenne w przyszłości – podkreśla Radosław.

Warto być na bieżąco z ofertami przygotowywanymi przez uczestników BUP. Jednym z większych zbliżających się wydarzeń jest Science and Sail 2024 organizowane przez Klaipėda University. To letnia szkoła, podczas której wybrani studenci będą badać delikatne środowisko Morza Bałtyckiego, zarówno na lądzie, jak i na morzu, pod kierunkiem wiodących ekspertów z regionu.

Część letniej szkoły odbędzie się na pokładzie żaglowca Brabander, podczas żeglugi po południowo-wschodniej części Morza Bałtyckiego. Uczestnicy będą zbierać próbki i badać unikalne środowisko przybrzeżne Mierzei Kurońskiej i delty rzeki Niemen, ucząc się o wpływie zmiany klimatu, czy utraty bioróżnorodności na badany teren.

Więcej informacji o Science and Sail 2024.

• 

  UPWr dołącza do sieci Baltic University Programme

  Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu stał się oficjalnie częścią sieci Baltic University Programme (BUP). Włączenie się do tej inicjatywy otwiera przed uczelnią nowe możliwości współpracy i wymiany międzykulturowej. To także dostęp do szerokiej gamy kursów, programów i projektów edukacyjnych oraz naukowych dla studentów i pracowników uczelni.